Çalışmalarımız
- Bireyi tanıma, değerlendirme, yönlendirme, izleme, bilgilendirme
- Davranış değiştirme, davranış düzenleme, sorun çözme, ilişki düzenleme
- Tanıma ve değerlendirme, sorun çözme ve izlemede: Gözlem, görüşme, anket, test (zeka, kişilik, gelişim, yetenek, dikkat, bellek testleri) kullanıyoruz.
- Sorun çözmede: Bireysel çalışma, grup çalışması, psikodrama, kişisel gelişme çalışmaları yapıyoruz.
- Bilgilendirmede: Konferans, seminer, sohbet toplantıları, iletişim ve paylaşım grupları düzenliyoruz, kitap ve makale yazıyoruz, alanımızla ilgili yayın ve çalışmaları öneriyoruz.
Kimlere Hizmet Sunuyoruz
- Bebeklere, çocuklara, ergenlere, yetişkinlere
- Anne-baba adaylarına, anne-babalara
- Öğretmenlere, rehberlere, meslektaşlara, stajyerlere
Size Hangi Konularda Yardımcı Olabiliriz
Bebek, çocuk ve ergenleri tanımada
- Normal çocuğu izleme, gelişim ve olgunluk düzeyini saptama.
- Akademik, zihinsel, duygusal ve sosyal değerlendirme.
- Zeka, kişilik ve yetenek testleri ile projektif tekniklerin kullanımı.
Temel ihtiyaçların saptanması ve temel alışkanlıkların kazandırılması
- Beslenme, yatma-uyku, temizlik-tuvalet alışkanlıklarını kazandırma.
- Beslenme ve uyku bozuklukları, alt ıslatma, dışkılama düzensizlikleri ile başetme.
- Bebeği memeden kesme, emzik/ biberon/ bezden kurtarma.
Duygusal, sosyal ve davranışsal sorunlarla başetme
- Güvensizlik, olumsuz benlik algısı, kimlik karmaşası, cinsel kimlik oluşumu.
- Dürtüsellik, inat, sinirlilik, saldırganlık, öfke, pasiflik, çekingenlik, içe dönüklük, karamsarlık.
- Endişe, yeniliğe tepki,tepkisizlik, iletişim kuramama, arkadaş edinememe.
- Anne-baba ayrılığı/ölümü, boşanma, ayrılık endişesi, bağımlılık.
- Korkular, fobiler, travmalar (afet, kaza, taciz)
- Aşırı hareketlilik, yavaşlık.
- Tırnak yeme, parmak emme, mastürbasyon, tikler, takıntılar.
- Kötü alışkanlıklar, yanlış arkadaşlıklar, yalan ve çalma ile başetme.
Akademik sorunlarla başetme
- Okula uyum, dikkat dağınıklığı, özel öğrenme güçlüğü, okul başarısızlığı
- Okuma-yazma-çizim-matematikte zorlanma,okul olgunluğu ve ödev sorumluluğu .kazanamama.
- Sınav hazırlığı ( LGS / OKS / ÖSS / LESS / TUSS ).
- Sınav kaygısı, okul fobisi,motivasyon eksikliği, verimli ders çalışma.
- Meslek seçimi, alan seçimi, okul seçimi, hobi seçimi.
Aile içi iletişim ve ilişki sorunlarını düzenleme
- Anne-çocuk, baba-çocuk, kardeş ilişkilerini düzenleme.
- Ergenlerle ilişkilerde zorlanma, arkadaşlık ilişkileri ve sosyal ilişkileri düzenleme.
Bize Kimler Neden Başvurur
- Bebek sahibi olmaya hazırlanan aileler, kendini acemi hisseden anne- babalar
- Çocuğunun gelişimi, eğitimi, okulu, psikolojisi ile ilgili sorusu olan anne-babalar
- Hiçbir sorunu olmayan bebeğini, bilinçli yetiştirmek isteyenler
- Çocuğunu, gelecek kardeşe hazırlamak isteyenler
- Bebeğinin gelişimi ve özellikleri ile ilgili tereddütleri olanlar, onu ileri veya geri bulanlar
- Çocuk doktorunun asabi, hareketli, yavaş… bulduğu çocukların aileleri
- Çocuğu ile iletişimde zorlanan, onunla ilişki kuramayan anne-babalar,
- Kardeşleri/ arkadaşları ile geçinemeyen çocukların aileleri
- Çocuğuna disiplin uygulayamayanlar, çocuğunun davranışlarını düzenleyemeyenler
- Çocuğuna uygun eğitim-öğretim kurumunu seçmede zorlananlar
- Çocuğunu ilkokula erken başlatmak isteyenler, çocuğunu okula hazır bulmayanlar
- Çocuğunun okulda başarılı olmadığını düşünenler
- Ergenlik döneminde çocuklarında gördükleri değişiklikleri, bir uzman eşliğinde değerlendirmek isteyenler
- Birey olma yolundaki çocuklarını doğru tanıyarak, doğru hedefler belirlemede profesyonel destek arayanlar
- Gençlerin becerilerini, ilgi alanlarını, fiziksel ve duygusal güçlerini geliştirerek hayata hazır bir birey olmalarında koç’luğa ihtiyaç duyanlar
- Ergenlik dönemindeki çocuklarıyla iletişimde zorlananlar
- Gençlerini kötü alışkanlıklardan ve yanlış arkadaşlıklardan, tehlikeli ideolojik gruplardan korumak isteyenler
- Ergenlerini odalarından çıkaramayan, bilgisayar başından koparamayanlar
- Çocuklarını ergenlik ve cinsellik konusunda bilgilendirmekisteyenler
- Değişen bedenlerini, yaşadıkları duygusal dalgalanmaları, aile ile çatışmalarını, hayallerini, beklentilerini, korkularını bir profesyonelle paylaşmak isteyen gençler
- Yaşam koşulları ile başedemeyen, stresini hafifletmek isteyen, davranışlarını sorgulayan, çocukları veya eşleri ile iletişimde zorlanan, meslek hayatlarında sorun yaşayan genç ve yetişkinler
- Yoğun çalışan, çocuklarıyla yeterince ilgilenemediklerini düşünen anne babalar
- Ayrılmış, boşanmış veya boşanmayı düşünen ebeveynler
- Evlat edinmiş, ikiz-üçüz anne babaları
- Dünya görüşü,eğitim anlayışı ve değerleri farklı olan eşler
- Hiçbir sorunu olmadığı halde çocuğunun gelişiminin bir profesyonel tarafından izlenmesini dileyen anne babalar